En los más pequeños la mascarilla dificulta el aprendizaje por imitación e influye en la gestión de emociones
El impacto de la COVID-19 en la Educación Infantil
Entra en su recta final el curso escolar, el primero condicionado de principio a fin por la pandemia de la enfermedad del coronavirus. Centrados solo en los datos se hace un balance positivo, aunque también hay que analizar los efectos sobre el aprendizaje y el desarrollo emocional de los niños.










