Castellón abrirá los patios escolares los viernes por la tarde y los sábados por la mañana
La iniciativa de la Concejalía de Educación se iniciará en
septiembre en siete colegios, uno por distrito y zona de influencia
El colegio Herrero abrirá su patio los viernes por la tarde y los sábados por la mañana a partir de septiembre / ondacero.es
La Concejalía de Educación, dirigida por Enric Porcar,
pondrá en marcha una nueva iniciativa a partir del mes de septiembre mediante
la cual abrirá los patios de siete colegios de la ciudad los viernes por la
tarde y los sábados por la mañana. Con esta campaña, el concejal delegado de
Educación pretende “reforzar el papel de las escuelas como punto de encuentro y
vertebración de los barrios”. Los horarios de apertura de estos patios serán de
17.00 a 19.00 horas los viernes por la tarde y de 10.30 a 13.30 horas los
sábados por la mañana.
La iniciativa, recogida
dentro del Pacte del Grau, contará con los siguientes colegios: Castalia
(Norte), Lluís Revest (Noreste), Censal (Sureste), Ripollés (Sur-Oeste), Manel
Garcia Grau (Oeste), Herrero (Centro) y Elcano (Grado), aunque en futuros
cursos pueden ir variando e incluso ampliándose.
Los patios de las escuelas tienen
mucha actividad una vez termina la jornada lectiva, mayoritariamente en
actividades deportivas que organiza el Patronat d’Esports. La concejalía de
Educación se ha coordinado con este organismo para diseñar una política de
aprovechamiento que también incluya actividades de otro tipo. Para alcanzar el
objetivo, se contará con la figura de un dinamizador, quien deberá tener una
titulación mínima en actividades físicas y animación deportiva (Tafad) o
animación sociocultural (Tasoc). Así, este especialista coordinará y dinamizará
los recintos con propuestas inclusivas y educativas.
El concejal ha destacado que “se
trata de que los niños y niñas dispongan de un espacio de ocio donde ocupar su
tiempo libre, ya que existe una necesidad patente de espacios de esparcimiento
y las escuelas tienen unas instalaciones que fuera del horario escolar pueden
satisfacer las necesidades del vecindario”.
Cabe destacar, además, que para diseñar las actividades en
cada centro habrá un trabajo previo junto al equipo directivo y las
asociaciones de madres y padres de alumnos (AMPA). La prueba piloto durará de
septiembre a junio y, en vistas de su resultado, se decidirán los cambios
oportunos, aunque se trata de un proyecto que nace con vocación de continuidad.
