Carmen Pellicer

Nuestra pedagoga, Carmen Pellicer, explica en Más de uno en qué consisten las pedagogías ágiles para el entendimento. Asegura que desde casa los niños "vienen con la autoestima muy inflada" y añade "es importante que el niño comience sabiendo lo que hace bien y lo que no", "estimulamos 4 grandes rasgos en las aulas: la responsabilidad y autonomía, trabajar en equipo, ser creativo y ser eficaz", comenta. Además, explica cómo hay que empezar a educar a los hijos en casa.

Nuestra pedagoga, Carmen Pellicer, explica en Más de uno cómo hay que desarrollar el valor del emprendimiento en los niños desde la escuela. "Hay que entrenarles en abordar un proyecto y ser constantes", comenta.

Hoy dedicamos nuestra página de educación a los alumnos excelentes y de altas capacidades. ¿Sabe la escuela adaptarse a ellos? Carmen pellicer conversa con Manuel Labao-Atunes, uno de los mejores alumnos de bachillerato, con media de 10.

Carmen Pellicer nos habla en Más de uno de las opciones que ofrece para los alumnos la formación profesional y de qué hay que cambiar en el sistema educativo para evitar el fracaso escolar. Afirma, entre otras cosas, que "estamos a años luz de alcanzar un modelo que combine la formación con unas prácticas remuneradas".

Carmen Pellicer nos habla en Más de uno de las diferentes ediciones de libros de texto que existen de un libro para una asignatura. Hasta hace poco el libro de texto era una fuente de información, hoy las fuentes están fuera del libro, su papel ahora es ayudar al profesor a lograr una guía didáctica. Nos atiende además Luis Pérez-Breva, director del programa de innovación aplicada del instituto de tecnología de Massachusetts, MIT.

Nuestra pedagoga, Carmen Pellicer, explica en Más de uno cómo debe ser la vuelta al cole de los niños. Destaca la importancia de desayunar con ellos, "es mejor levantarse 15 minutos antes y no meterles prisa". Además, señala que hay que mantener el canal de comunicación con los hijos para ver cómo ayudarles. En cuanto a las extraescolares, asegura que se debe respetar lo que les gusta a ellos.

La profesora y presidenta de la Fundación Trilema, Carmen Pellicer, nos habla en Más de uno sobre los exámenes de septiembre. Asegura que "en octubre ya se sabe si un niño apunta maneras de fracaso escolar" y para ello hay que reforzar el apoyo a estos alumnos. Defiende que "el tiempo que se dedica a un grupo para crear un equipo no es una pérdida es una inversión", pero añade que "los centros tienen pocos recursos para apoyos y atención a la diversidad".

En Más de uno hablamos del funcionamiento de la mente y su plasticidad, de la visión del cerebro que ha conformado nuestro sistema educativo. Para ello nos acompañan la profesora y presidenta de la Fundación Trilema, Carmen Pellicer, y Nieves Maya, directora de Carmelitas Sagrado Corazón de Vitoria y autora del libro 'Conocer el cerebro para la excelencia en la educación'.

La profesora y presidenta de la Fundación Trilema, Carmen Pellicer, nos habla en Más de uno sobre la selectividad y si esta prueba es la más justa para evaluar a los alumnos. Ella apuesta por la evolución en la selectividad, de la que cree que no aporta todo lo que se debe saber de los alumnos para que puedan acceder a una carrera. Además, es partidaria de cambiar la Universidad, aunque sí cree que está cambiando más rápido de la educación primaria.

La profesora y presidenta de la Fundación Trilema, Carmen Pellicer, nos habla en Más de uno del documental que ha codirigido 'La otra educación', que muestra otras maneras de educar fuera de las aulas. Carmen aborda el tema de la elección de la educación de los padres a sus hijos desde un punto de vista positivo y comenta qué es necesario para fomentar el cariño a la hora de educar en la escuela.