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Entrevista con la investigadora del Departamento de Filología Inglesa, Salomé Yélamos

La UMA analiza los efectos positivos de la plataforma 'TikTok' en el proceso de enseñanza

Una investigación desarrollada por la Universidad de Málaga ha demostrado los beneficios que puede llegar a tener en el proceso de aprendizaje el uso de la red social TikTok, destinada a la creación de vídeos cortos de entre quince segundos y un minuto de duración. Este estudio, centrado en el análisis de la motivación y el aprendizaje que experimentaron los estudiantes implicados en este proyecto con TikTok, se llevó a cabo en el segundo curso del grado de Estudios Ingleses de la UMA, a lo largo del curso académico 2020/2021.