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Carmen Pellicer

ENTREVISTA EN MÁS DE UNO

Carmen Pellicer: "Hay que escuchar a los docentes, aprender de lo que funciona y universalizarlo"

Con motivo del informe PISA de educación, hablamos en Más de uno con la pedagoga, escritora y presidenta de la Fundación Trilema, Carmen Pellicer. Afirma, entre otras cosas, que "hay que darle un papel más relevante a la experiencia artística" y opina que "educar es mucho más que aprender a hacer divisiones". Dice también que hay que darle la importancia justa a los resultados del informe PISA y comenta que los datos del informe no reflejan una mejora real. Insiste en la necesidad de sistematizar un modelo de evaluación de la competencia docente y cree que sí habrá Pacto Nacional por la Educación.

Jóvenes Exploradores

EN MÁS DE UNO

Carmen Pellicer: "Hay que fomentar el espíritu emprendedor a los jóvenes en verano"

¿Qué hacer con los hijos en verano? ¿Hay ofertas de trabajo para jóvenes? Hablamos con la Presidenta de la Fundación Trilema, Carmen Pellicer, sobre los trabajos estivales que ofrecen ONGs, Organizaciones, Escuelas y Empresas a los jóvenes para este verano. Carmen opina que el mes de julio se debería aprovechar para preparar a los alumnos para el próximo curso. Si eligen trabajar en verano colaborarán con la familia y serán algo más independientes.

Carmen Pellicer en Más de uno

EDUCACIÓN

Carmen Pellicer | ¿Deberían tener los niños deberes en verano?

Nuestra experta en educación y presidenta de la fundación Trilema, Carmen Pellicer, nos habla en Más de Uno de una relación polémica: verano y deberes. Esta última palabra, según dice, tiene una connotación negativa debida a un mal planteamiento de las tareas en la que "no hay lugar para la parte de emoción y aventura", tan indispensable para el desarrollo de los niños.

Los niños bilingües tienen más faltas de ortografía

EDUCACIÓN | CARMEN PELLICER

Opiniones enfrentadas sobre si se debe suspender un examen por faltas de ortografía

Nuestra pedagoga, Carmen Pellicer, comenta en Más de uno sobre el aumento de faltas de ortografía entre los jóvenes y asegura que es causa de "las redes sociales y la sustitución de la imagen por el texto". Además, se abre un debate entre Pellicer y Begoña Gómez de la Fuente sobre si se debe suspender los exámenes por esta causa. Por otro lado, aconseja a los padres que no adentren en la lectura temprana a los niños, ya que "primero tienen que sofisticar el lenguaje" y recomienda que fomentar la escritura creativa.

Carmen Pellicer

ENTREVISTA EN MÁS DE UNO

Carmen Pellicer: "En la escuela necesitamos tiempo para acompañar a los alumnos"

La profesora y presidenta de la Fundación Trilema, Carmen Pellicer, nos habla en Más de uno del documental que ha codirigido 'La otra educación', que muestra otras maneras de educar fuera de las aulas. Carmen aborda el tema de la elección de la educación de los padres a sus hijos desde un punto de vista positivo y comenta qué es necesario para fomentar el cariño a la hora de educar en la escuela.

Carmen Pellicer

entrevista en más de uno

Carmen Pellicer: "En Primaria no debería haber deberes académicos"

La teóloga, escritora y pedagoga, Carmen Pellicer nos habla en Más de uno sobre cómo se deben enfrentar los alumnos a los exámenes trimestrales. Analiza si son un buen elemento para evaluar los conocimientos de los alumnos y dice que el examen tiene su papel, pero muy puntual dentro de la evaluación del alumno. Asegura que "estudiar para el examen" no es la mejor forma para trabajar la memoria de los alumnos. También comenta el tema de los deberes, de los que dice que no deberían existir en Primaria.

Carmen Pellicer

EN MÁS DE UNO

Carmen Pellicer: "Es importante convertir el aprender en un juego"

La pedagoga y directora de la Fundación Trilema, Carmen Pellicer, nos cuenta en Más de uno cuáles son los mejores juguetes para que los niños pidan a los Reyes Magos. Asegura que es importante que estimulen la imitación de la vida adulta y que ejercite su imaginación. Sobre los juguetes tecnológicos, explica que los adultos tienen que controlar el contexto en el que se utilizan. Por otro lado, defiende la importancia de la lectura en los hogares.