Carmen Pellicer

Nuestra pegadoga, Carmen Pellicer, la psicóloga, Carmen Blázquez y la madre de un menor con adicción a los videojuegos, debaten en Más de uno sobre cómo tratar este tema, evitar que los niños cojan la adicción y qué se puede hacer en el caso de que ya lo sea. La madre del joven, declara "minimizas el problema porque piensas que es normal, mi hijo se podía pasar dos semanas sin ir a la escuela".

Con Carmen Pellicer hablamos de clases con pocos alumnos, coles de diez o doce niños. Asegura que lo que interesa hoy es crear equipos cohesionados y explica cómo se educa en estos centros y si hay alguna metodologóa especial. Además, hablamos con Maria Josep Estanyol, la última profesora en activo de fenicio que hay en nuestro país. Lleva 43 años impartiendo clases de cultura cartaginesa y lengua fenicia en la Universidad de Barcelona.

Nuestra pedagoga Carmen Pellicer nos habla de la necesidad de instaurar un MIR educativo, es decir, un periódo de formación después de la carrera, "un periodo de estancia en una escuela y remunerado", explica. Aunque destaca que por el momento "hay una carencia de formadores".

Nuestra pedagoga, Carmen Pellicer, habla en Más de uno habla de las AMPAS y del papel que cumplen en la educación de los niños. Carmen asegura que "es muy importante la colaboración entre la escuela y los padres". Además, asegura que "educar hoy a un niño no puede hacerlo solo la escuela".

Nuestra pedagoga, Carmen Pellicer, habla en Más de uno de la desigualdad entre los alumnos y sistemas escolares, "en España ocupamos los primeros niveles de equidad", comenta. Aunque, reitera que "nos falta una cultura muy importante de colaboración entre las escuelas, familias y administración" porque "la escuela, como mucho, es responsable entre el 20-30% del éxito educativo de un niño".

Nuestra pedagoga, Carmen Pellicer, explica en Más de uno qué es la educación positiva y cómo puede fomentarse en colegios e institutos. "Es parte de la formación del profesorado, aprender a hablar a los niños y dejar que hablen, dar oportunidades para que se cuenten en positivo y está muy relacionado con el clima que se genera en un aula".

Nuestra pedagoga, Carmen Pellicer, explica en Más de uno la importancia de involucrar a la mujer en la ciencia y comenta que el 38% de los chicos estudian carreras científicas frente al 15% de las chicas que optan a ellas. Asimismo, recuerda que "hacen falta más modelos públicos de mujeres que tienen éxito en la vida profesional" y añade "tenemos que elegir la carrera en función de la vida que queremos".

Nuestra pedagoga Carmen Pellicer, nos cuenta en Más de uno cómo afecta a los niños que se adelanten las recuperaciones de los exámenes de septiembre a junio. "Muchos profesores pensamos que es mejor cerrar el ciclo en junio", concluye.

Nuestra pedagoga Carmen Pellicer habla en Más de uno de la incorporación de las tabletas escolares en las aulas. Analiza sus ventajas e inconvenientes. Además, analiza la propuesta del Gobierno de hacer un MIR para profesores, "educar es mucho más que impartir clase", comenta "no se aprende en los libros el aprendizajes es artesano".

Carmen Pellicer nos cuenta en Más de uno la función de las escuelas rurales en los pueblos, localidades pequeñas. Asegura que los alumnos tienen "un riesgo de aislamiento importante", por ello, señala la importancia de la escuela para abrirles al mundo. Además, se incorpora a la conversación Bárbara Aymerich, una profesora de Burgos que acerca las ciencias a las localidades rurales, "intentamos que los niños conozcan la ciencia de un modo lúdico", comenta.