Amor en tiempos de WIFI 1x08 | Los jóvenes frente a la IA: ¿Cómo les ayudamos a hacer un uso útil y seguro?

La inteligencia artificial ya forma parte del día a día de muchos niños y adolescentes. La utilizan para estudiar, buscar información, resolver dudas o crear contenidos. Pero ¿conocemos realmente sus posibilidades y los riesgos que también puede implicar? En este episodio conversamos con Enrique J. Benítez, economista y miembro del Childhood and AI Lab, sobre cómo la irrupción de la IA generativa está transformando la manera en que aprendemos, trabajamos y nos relacionamos con la tecnología. A partir de las experiencias de los propios jóvenes, descubrimos para qué utilizan estas herramientas en el ámbito educativo y en su vida cotidiana, y analizamos hasta qué punto son conscientes de los desafíos que plantea su uso.

Hablamos de qué es exactamente la inteligencia artificial generativa, cómo puede influir en el desarrollo de niños y adolescentes y cuáles son algunos de los principales riesgos asociados a su utilización, como la desinformación, la pérdida de pensamiento crítico, la exposición de datos personales o la confianza excesiva en respuestas que no siempre son correctas.

Además, exploramos qué conocimientos y habilidades son esenciales para que los menores puedan aprovechar todo el potencial de estas herramientas de forma segura, responsable y ética. ¿Cómo podemos acompañarlos desde casa? ¿Qué conversaciones debemos promover? ¿Cómo convertir la IA en una aliada para el aprendizaje y la creatividad sin perder de vista la supervisión y el criterio propio?

Enrique Javier Benítez Palma es economista y especialista en entorno digital e inteligencia artificial aplicada a la infancia, con una trayectoria centrada en el análisis del impacto de las nuevas tecnologías en la sociedad y, especialmente, en los menores. Es colaborador honorario del Área de Derecho Público y Económico de la Universidad de Córdoba, donde participa en iniciativas académicas vinculadas a la regulación del entorno digital, la economía de los datos y la inteligencia artificial. Además, forma parte del Observatorio Sector Público – Inteligencia Artificial (OSPIA).