Un estudio, en el que participa el Centro de Investigación de la Infancia de la Universidad Miguel Hernández de Elche, ha revelado los aspectos que están favoreciendo la aparición de patología mental a edades tempranas

Un estudio en el que participa el Centro de Investigación de la Infancia de la Universidad Miguel Hernández ha revelado que el uso abusivo de dispositivos digitales, los estilos educativos actuales y la carencia de referentes son tres de los aspectos que están favoreciendo la aparición a edades tempranas de ansiedad y de sintomatología depresiva en niños y adolescentes.

Así se ha puesto de manifiesto este tarde en una jornada celebrada en la universidad ilicitana, concretamente en el edificio Valona del campus de Elche.

El informe del que se ha hablado lleva por título ‘Tomando el pulso a la salud mental. Una visión desde los niños, adolescentes, padres y educadores’.

En el marco del mismo, en el conjunto del país, se ha trabajado con más de 8.000 jóvenes en etapa infantil y adolescentes, al tiempo que se han referenciado grupos focales en cuatro regiones españolas, concretamente en la Comunitat Valenciana, en Madrid, la Región de Murcia y Andalucía. En esos grupos se ha trabajado con 200 menores, así como padres de los mismos, educadores y profesionales en psicología.

Todo se ha llevado a cabo al paraguas del proyecto ‘Emo-child’ con el objetivo de abordar la complejidad de la salud mental infanto-juvenil en sus diferentes entornos para, a partir de ahí, recabar medidas sobre hábitos y salud mental en escolares de España.

Mireia Orgilés, catedrática de tratamiento psicológico infantil de la UMH de Elche e investigadora principal del proyecto, ha pasado este martes por los micrófonos de 'Más de uno Elche-comarcas del Vinalopó'.